最近总想起来上小学时候的帅老师，帅老师并不是形容他帅，而是他姓帅。帅老师是一位非常儒雅的老先生，教我们语文。印象最深的，是他要求我们在课堂上端正坐姿：“上课时要正襟危坐，不能用手转笔，不能靠在椅背上，两脚齐平，不抖腿。”这个坐姿影响我至今，每当我听课时懈怠了，便会想起帅老师的这些要求，提醒自己放低姿态，保持认真上进。

庆幸能遇到这样一位好老师，这样一位对待学生像对待自己孩子一样的老先生。反观现在，在应试教育之下，很多教师囿于世俗，更多关注业绩考核，而不是学生本身，教育就变成了一个生产线。教育应该是让一个人能够追求全面发展，能够更好的认识世界，能够自由的选择未来生活的美好地图，而不仅仅是一个用来跨越门槛的工具。

回想我自己这么多年的教育历程，任然是深陷在这个工具之中，究其原因，借用现在很流行的一个说法：“贫穷限制了我的想象力。”即将毕业之时，二十出头，便忧郁未来是否能出人头地，是否能挣得足够的钱买房买车，把自己陷于物质生活之中。这或许是我们这一代年轻人的通病吧，想的太多，盼得太急。走在街上，看着周边的灯红酒绿和车水马龙，被来往的人群淹没，找不到自己的归属感。

时常宽慰自己，任何人的青春都会迷茫，二十出头的年纪不要总追求人生的意义，或许人生本就没有意义。我需要做的，就是保持一颗善良、活泼、细致、谦卑、认真、感恩的心，最好不被世俗迷惑，走好自己的路。